課程宗旨
地理是一個把社會科學和自然科學連貫起來的學科，通過對「空間」、「地方」和「環境」來探索和理解人類與地球的關係。一方面幫助人們理解文化、社會和經濟體系的動態，另一方面幫助人們明瞭自然景觀及環境作用的變化。期望學生能夠：
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(a) 理解人們所居住的地球，包括：地球上各種現象及形貌的分布；各種轉變所引起的議題。
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(b) 進行地理探究，由此發展終身學習的基本能力和共通能力，並將其應用於生活中。
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(c) 欣賞奇妙的本地及全球自然環境，並明白推動可持續發展的重要性。
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(d) 培養公民精神和全球視野，立志為社會、為國家和為全世界的福祉作出貢獻 。
課程內容
初中地理課程 |
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中一 |
✧ 單元一：善用城市空間 |
✧ 單元二：爭奪能源 |
中二 |
✧ 單元三：糧食問題 |
✧ 單元四：水的煩惱 |
中三 |
✧ 單元五：與自然災害共處 |
✧ 單元六：製造業全球轉移 |
高中地理課程 |
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必修部分 |
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✧ C1 - 機會與風險 |
✧ C5 - 對抗饑荒 |
✧ C2 - 管理河流和海岸環境 |
✧ C6 - 消失中的綠色樹冠 |
✧ C3 - 轉變中的工業區位 |
✧ C7 - 氣候變化 |
✧ C4 - 建設一個可持續發展的城市 |
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選修部分 |
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✧ E1 - 動態的地球 |
✧ E3 - 運輸發展、規劃與管理 |
✧ E2 - 天氣與氣候 |
✧ E4 - 珠江三角洲區域研習 |
評核模式（香港中學文憑考試）
卷一（必修單元） |
卷二（選修單元） |
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佔分比重： |
75% |
25% |
考試時間： |
二小時四十五分 |
一小時十五分 |
試題形式： |
甲部：多項選擇題 (20%) 乙部：實地考察為本問題 (15%) 丙部：數據／結構式／技能為本題 (30%) 丁部：短文章式問題 (10%) |
戊部：數據／結構式／技能為本題目 (15%) 己部：短文章式問題 (10%) |
